終(zhong)端(duan)(duan)在(zai)不同的使用(yong)需求下，在(zai)各業務場景承載著很(hen)多不同的操作系統(tong)(tong)和軟件。在(zai)進行操作系統(tong)(tong)部署(shu)、軟件安裝、故障恢復(fu)、資產審計(ji)時，無終(zhong)端(duan)(duan)管理(li)(li)系統(tong)(tong)或終(zhong)端(duan)(duan)自帶管理(li)(li)系統(tong)(tong)不好用(yong)的話，管理(li)(li)人員需要消耗大(da)量的時間、人力成本來完(wan)成這些工作。
噢(o)易(yi)云推出的(de)(de)終端管理(li)系統(OSS)可以在同機型、同網(wang)段(duan)的(de)(de)場景(jing)下，幫助管理(li)人員降低(di)管理(li)運(yun)維難度，縮(suo)短(duan)故(gu)障(zhang)響應時間。是一種(zhong)低(di)成(cheng)本、高效率(lv)的(de)(de)解決方案。
為滿(man)足不(bu)同(tong)場(chang)景的使用需(xu)求，不(bu)同(tong)終端上部(bu)署的業務系統(tong)、軟件(jian)也有很大區(qu)別，需(xu)要快速進行系統(tong)環境部(bu)署、合(he)理對磁盤規劃、避免軟件(jian)不(bu)相容(rong)、安全的防護機(ji)制。只(zhi)需(xu)在模板內(nei)注(zhu)冊一(yi)次軟件(jian)，下發(fa)后無需(xu)再(zai)次注(zhu)冊。語(yu)音(yin)機(ji)房云(yun)桌面孿生實驗室
教師教學上云
在多(duo)媒體教室(shi)上課、居(ju)家(jia)辦公(gong)或?法(fa)抵達辦公(gong)室(shi)時(shi)，教師(shi)可通(tong)過筆記本(ben)、?屏?體機、PC、?機、Pad等設備，通(tong)過融(rong)合桌(zhuo)?云客?端或瀏覽器(qi)移動(dong)登錄個?專(zhuan)屬桌(zhuo)?，隨(sui)時(shi)隨(sui)地(di)獲取教學辦公(gong)數據。
管理員根據教務(wu)課(ke)表(biao)提前設置課(ke)表(biao)計劃，師?進?實驗室上課(ke)，終端依(yi)據課(ke)程(cheng)時(shi)間按時(shi)按點?動(dong)進?相應的教學桌?，?需教師?動(dong)切換，滿?多樣化教學需求。
云(yun)桌?采?虛(xu)實雙系統(tong)(tong)設計，使?虛(xu)擬桌?的同時(shi)，在本地(di)保留?套(tao)操作系統(tong)(tong)，兩者共??套(tao)系統(tong)(tong)鏡像(xiang)。當服務(wu)器或(huo)?絡故障，終端(duan)(duan)?法訪問云(yun)桌?時(shi)，終端(duan)(duan)?動(dong)切換(huan)到本地(di)系統(tong)(tong)。即使終端(duan)(duan)沒有操作系統(tong)(tong)，也可通過多媒(mei)體教學軟件實現(xian)離(li)線(xian)?播教學。
深信服(fu)云桌(zhuo)面廠(chang)家(jia)排行由于(yu)本地增加一層虛擬化(hua)，上(shang)層調用硬件資源時(shi)，中間要跨一層。
一(yi)、遠(yuan)端(duan)云桌面(mian)模(mo)式：基于各種(zhong)虛擬化技(ji)術(KVM、XEN、VMware、Hyper-v),在服(fu)務端(duan)形成了桌面(mian)資源池，然后通(tong)過網絡(luo)，把“桌面(mian)”交付(fu)到終(zhong)端(duan)設(she)備上(低延(yan)遲、高(gao)帶寬的局域網)。終(zhong)端(duan)通(tong)過PC、筆記本、瘦終(zhong)端(duan)、甚至是手機(ji)和平板等(deng)移動(dong)設(she)備訪問使用桌面(mian)。
二、本(ben)地(di)云桌面模式(shi)：由服務器(qi)來管(guan)理操作(zuo)系(xi)統鏡像(xiang)(xiang)，并下(xia)發給(gei)終(zhong)端(duan)，操作(zuo)系(xi)統運行于終(zhong)端(duan)本(ben)地(di)。計算任務完全由終(zhong)端(duan)承(cheng)擔(dan)，服務器(qi)只負責鏡像(xiang)(xiang)管(guan)理、鏡像(xiang)(xiang)上傳下(xia)載、以及終(zhong)端(duan)的管(guan)理工(gong)作(zuo)。
三(san)、管控(kong)系統模式：無服務器，通過樣機對(dui)其他同(tong)網段同(tong)機型終端進行(xing)網絡(luo)拷貝來(lai)分發(fa)操作系統和軟件，以(yi)及對(dui)系統進行(xing)更(geng)新。
針對I/O讀寫要求(qiu)?的(de)教學軟件應(ying)?，如經管(guan)實(shi)訓軟件創(chuang)(chuang)建賬套(tao)，可通(tong)過智能緩存技術，?幅提升I/O讀寫能?，保障所有終(zhong)端(duan)并發(fa)創(chuang)(chuang)建賬套(tao)的(de)時(shi)間(jian)在(zai)3分鐘左(zuo)右，媲美單臺終(zhong)端(duan)創(chuang)(chuang)建賬套(tao)時(shi)間(jian)。
?主研發OEIDP傳(chuan)輸(shu)協議，圖像動態區(qu)域AI檢測及混合編碼壓(ya)縮，圖像智能緩存，為教師(shi)教學提供?質量圖像傳(chuan)輸(shu)及視頻畫?，保(bao)真的?頻效(xiao)果，降(jiang)低資源和帶(dai)寬(kuan)占?，降(jiang)低交互延遲，保(bao)障?性能桌(zhuo)?體驗。
單(dan)個終端(duan)提供多(duo)個操(cao)作(zuo)系統，學?根據(ju)不同專業課程需要的(de)不同的(de)教學環境(jing)，靈活進?相應的(de)教學桌(zhuo)?，每個操(cao)作(zuo)系統可安裝獨?的(de)教學軟件(jian)。同時，?持Win7、Win10、CentOS、UOS、KOS等(deng)操(cao)作(zuo)系統，滿?學?靈活多(duo)元的(de)使(shi)?需求。VOI省(sheng)掉了(le)本地虛(xu)擬化(hua)那(nei)一層，操(cao)作(zuo)系統直(zhi)接工作(zuo)在硬件(jian)上。
醫院(yuan)傳統絡端使用現狀(zhuang)
終(zhong)端批次(ci)不(bu)一，異構多，終(zhong)端與軟(ruan)件或業務(wu)(wu)系統因為(wei)不(bu)兼(jian)容(rong)導致(zhi)(zhi)終(zhong)端異常終(zhong)端經常出(chu)故障，導致(zhi)(zhi)業務(wu)(wu)中斷，需運維人員(yuan)到現場進行手動維護，
效率較低
外設如打印機連接(jie)方式類型較多，
管理難
醫(yi)(yi)院業務(wu)系統頻繁(fan)更(geng)新(xin)，出現異(yi)常(chang)后，時間過長，影響就醫(yi)(yi)
解決(jue)方案：一朵云全覆蓋一朵云，覆蓋醫(yi)院全場景桌面需(xu)(xu)求噢易從智慧醫(yi)院終(zhong)端生命周(zhou)期管理的(de)角度出發，靈活交(jiao)付不同架(jia)構(VDI/VOI/IDV)的(de)桌面，實(shi)現對科室、終(zhong)端、模(mo)板(ban)、桌面等(deng)資(zi)源的(de)統一運維管理。提供高(gao)可靠性的(de)外設(she)兼容能力，能夠讓醫(yi)生、護士及(ji)時的(de)連(lian)接HIS、PACS等(deng)內部系統及(ji)打印機(ji)等(deng)外設(she)。滿足(zu)遠程辦(ban)公、會診接入、醫(yi)技系統訪問的(de)需(xu)(xu)求
更(geng)新系統模板時，可只更(geng)新磁盤(pan)差異數據，無需全(quan)盤(pan)覆蓋。安全(quan)云桌面運維
通(tong)過軟件產品功能解決(jue)客戶(hu)的電腦運維管理問(wen)題，產品價值(zhi)更(geng)加深入人心。語音機房(fang)云桌面孿生實驗室
本地云(yun)應?是(shi)在服務(wu)器資源上(shang)創建虛(xu)擬(ni)化(hua)環境(jing)，將虛(xu)擬(ni)化(hua)環境(jing)下發到國(guo)產終端(duan)操作系統內經容器封裝，??通過云(yun)應?客?端(duan)直接控制應?運?和交互(hu)。
應?云端管(guan)理，遠程制作應?模板(ban)終端本地運?，流暢的使?體驗(yan)統?批量部署(shu)，?需?動(dong)安裝，?絡依(yi)賴性低，斷(duan)?后仍可(ke)運?應?，?規模項??持?服務器的極簡部署(shu)
遠端云(yun)(yun)應(ying)?是將所需各(ge)類Windows應(ying)?部署?云(yun)(yun)端服務器(qi)虛(xu)擬化環境(jing)中運?，利(li)?傳(chuan)輸協議將應(ying)?界?呈現?終端本地操(cao)作系統內，??可以在任(ren)意?臺(tai)終端上使(shi)?云(yun)(yun)應(ying)?語音機(ji)房云(yun)(yun)桌面孿(luan)生實驗室(shi)
江(jiang)(jiang)蘇(su)網星之(zhi)力科技(ji)有限公(gong)(gong)司(si)是一(yi)(yi)家有著雄(xiong)厚實力背景、信譽可靠、勵精(jing)圖治、展(zhan)(zhan)(zhan)望(wang)未(wei)(wei)來(lai)(lai)、有夢想有目(mu)標，有組織有體系的(de)(de)(de)(de)公(gong)(gong)司(si)，堅持于帶領員工在(zai)未(wei)(wei)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)道路上大放光明(ming)，攜手共畫藍(lan)圖，在(zai)江(jiang)(jiang)蘇(su)省(sheng)等地區的(de)(de)(de)(de)數碼、電腦行業(ye)中(zhong)積累了(le)大批(pi)忠誠的(de)(de)(de)(de)客(ke)戶(hu)粉(fen)絲源，也(ye)收(shou)獲了(le)良(liang)好的(de)(de)(de)(de)用戶(hu)口碑，為(wei)公(gong)(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)奠定的(de)(de)(de)(de)良(liang)好的(de)(de)(de)(de)行業(ye)基(ji)礎(chu)，也(ye)希望(wang)未(wei)(wei)來(lai)(lai)公(gong)(gong)司(si)能成為(wei)**，努力為(wei)行業(ye)領域(yu)的(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)奉獻(xian)出自己的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)份(fen)力量，我(wo)們相信精(jing)益求(qiu)精(jing)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)態度和(he)不斷(duan)的(de)(de)(de)(de)完(wan)善創新(xin)理(li)念以及自強(qiang)不息，斗志昂揚的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)企業(ye)精(jing)神將**江(jiang)(jiang)蘇(su)網星之(zhi)力科技(ji)供應(ying)和(he)您一(yi)(yi)起攜手步入(ru)輝煌(huang)，共創佳績，一(yi)(yi)直(zhi)以來(lai)(lai)，公(gong)(gong)司(si)貫徹執行科學管理(li)、創新(xin)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)、誠實守(shou)信的(de)(de)(de)(de)方(fang)針，員工精(jing)誠努力，協(xie)同奮取(qu)，以品質、服務來(lai)(lai)贏得市場，我(wo)們一(yi)(yi)直(zhi)在(zai)路上！